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		  		第6节  (第1/2页)
    第5章 气运命格(二)    林行韬不会忽视那道金光的。    他自己看小说时,如果遇到作者点出细节,却又让主角说“肯定是错觉吧”这样强行忽略过去,他会很难受的。    不用想了肯定不是错觉。    所以他询问卿卿泥像上的金光是什么。    卿卿还没说话,大乐抢先说:    “这里供奉的是泰山府君!”    “也有人说是妙水真君,还有人说是土地神……”    说着他走上前拉那两条帘子。    卿卿却是在泥像前认真地拜了拜,说:“我不知道是不是真的有龙。但肯定有神仙和妖怪。”    “像这座小观里的祂,肯定是位伟大又善良的神祇。”    她转身直视着林行韬。    她说:“我们只是被遗弃的乞儿,没有祂,我们会被风雪冻死,我们会被夜里的妖怪吃掉。”    “这里是我们的全部。”    “哥哥是念过书的人吧。”    “若是不愿意教我们这些乞儿。”她抿了下嘴唇。    “帮我们取个名字吧。”    她的语气逐渐放低放轻,像是冰雪消融时阳光与雪小小的触碰:    “其实只要姓名就好了,不用取字——”    “我们或许活不到需要取字的时候。”    这种阳光与雪的碰撞,让人的心都有些融化起来。    林行韬看着女孩秀气的尖下巴,那里因为紧张绷得很紧。    远处的孩子们还在悄悄看着他们,现场的气氛莫名有些严肃。    本来他想拍一下女孩的头告诉她“别说了我为你转身”,但最终他只是同样认真地点了点头。    女孩松了一口气。    她毫不犹豫地表现出自己的庆幸,然后郑重地弯下腰,以与之前随意招呼孩子们叫他先生截然相反的态度喊到——    先生!    林行韬虎躯一震。    他一向好为人师。    忽然间他抬起头,看向上空。    冥冥中有什么东西牵扯在了一起。    “先生你怎么啦?”大乐问。    “我猜我们已经结下了因果。”林行韬说,“哦,对了叫我老师,先生听着太端庄了。”    他对着全道观的孩子们说:“首先,我教你们的第一样东西,是学会多喝热水。”    “因为科学的本质是烧开水。”    “科学的本质是烧开水——”孩子们乖乖跟着念。    “大乐,你在做什么?卷帘子吗,要不要老师封你做班上的卷帘大将?”    大乐却在林行韬模仿某种班主任的声音中沉下腰。    他的双腿发力,然后瞬间蹦起。    林行韬的眼睛睁大。    三米多高!    大乐一个转身拽下帘子,重新落回地面,对林行韬笑:    “老师,你晚上盖这个吧。”    笑容有点傻,又有点可爱。    林行韬有些感动,他觉得大乐这孩子——    或许可以去打篮球。    ——    林行韬没有急着给孩子们取名,他觉得等自己想起几篇诗经再取名才来得正经。    于是他只教孩子们写他们的小名。    卿卿是学得最快的,她已经能教其他的孩子了。    这么聪明的孩子,合该配上一个一听就很聪明的姓。    大乐则在白天带着几个身体不算太坏的孩子出去讨吃的,他们穿着一身的烂衣服出去,顶着一身的风雪回来,然后受到道观孩子们热情的迎接。    无论他们有没有带够吃的。    晚上的时候,林行韬就睡在最中央,将两条沉重的帘子努力地搭在更多人身上。
		
		
		
				
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